文明如水，潤物無聲。今年以來，滁州市各級文明校園積極開展豐富多彩的主題活動，扎實推進文明校園創建工作，培養擔當民族復興大任的時代新人。
各級文明校園堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，在校園文化建設中有機融入皖東大地紅色教育資源，每年組織中小學生到定遠藕塘烈士陵園、來安半塔皖東烈士陵園、天長龍崗抗大八分校舊址等地參觀學習，受教育人數約百萬人次。各校還常態開展“童心向黨”“向國旗敬禮”等主題活動，加強未成年人愛國主義教育。
典型是鮮活的價值引領。在市文明校園解放小學，市道德模范、瑯琊區1054救援隊副隊長張學海向同學們講述他參加水域救援、走失人員搜救、地震救援等事跡，大家“零”距離感受榜樣力量。“中國好人”方懷成、“安徽好人”王靜等先進典型向師生分享感人事跡和人生經歷，在孩子們心中埋下崇德向善的種子。
落實“雙減”政策，全面推動學生素質拓展提升。安徽省文明校園紫薇小學著力涵養科技特色，助力學校內涵式發展，該校擁有機器人、車輛模型、航天模型等10個社團，參加學生約900人。2024年5月，省文明校園明光中學獲省冰球（輪滑冰球）U系列聯賽（合肥站）U18男子組冠軍。除了冰球，手球、足球等運動項目在各校“熱辣滾燙”地開展，孩子們揮灑汗水，享受運動帶來的快樂。市文明校園明光市逸夫小學手球隊勇奪2024年省中小學生手球聯賽男子甲組冠軍，滁州市有70余所這樣的手球特色學校。
傾力打造特色校園文化，提升創建“軟實力”。省文明校園湖心路小學舉辦第十屆校園讀書節系列活動之詩詞大會，現場知識味滿滿；市文明校園蘇滁一小“夢想起航，童心飛揚”主題慶六一暨第七屆校園文化藝術節活動精彩上演，展現孩子們朝氣蓬勃的精神風貌。
提升審美素養、陶冶情操、溫潤心靈。省文明校園揚子路小學建成校內童謠館，至今已舉辦兩屆校園童謠節，探尋童謠中的快樂。童聲嘹亮，唱響未來。今年5月以來，“童聲里的中國”少年兒童合唱活動在各校如火如荼開展，展現了少年兒童自立自強、奮發向上的精神風貌。
提升綜合素質讓學生未來發展擁有無限可能。市文明校園全椒縣富安小學的孩子們在田間課堂收獲勞動快樂，從課本走進生活，從認知走向實踐。