新年伊始，春歸校園。教育領(lǐng)域相關(guān)的一些配套措施和方案也將在新一年里影響學(xué)子們的學(xué)習(xí)和生活。安徽新高考和錄取工作實施方案將實施；《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施細(xì)則》將聚焦農(nóng)村學(xué)生的營養(yǎng)健康；“家門口”就業(yè)三年行動方案將引導(dǎo)畢業(yè)生“家門口”高質(zhì)量就業(yè)。從義務(wù)教育到高等教育到就業(yè)，一項項政策、法規(guī)的出臺，旨在讓每個學(xué)生都能享受更公平優(yōu)質(zhì)的教育。
新高考改革今年首次大考
對于高三學(xué)子們來說，2024年影響最大的莫過于新高考考試以及錄取方案的實施。作為全國第四批實施高考綜合改革的省份，安徽省將在2024年6月迎來新高考改革后的首考。
與往年相比，新高考最大的改變在于考試科目模式的規(guī)定。由原先的 “語文+數(shù)學(xué)+外語+理綜（物理、生物、化學(xué)）/文綜（政治、歷史、地理）”模式，改為 “3+1+2”模式。具體來說，“3”為統(tǒng)一高考科目，即語文、數(shù)學(xué)、外語3科，其中數(shù)學(xué)不分文理，外語科目包括英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語6個語種，考生任選1個語種參加考試；“1”為考生首先從歷史、物理2門科目中選擇1門作為首選科目；“2”為考生再從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中選擇2門作為再選科目。統(tǒng)一高考科目使用全國卷，由教育部教育考試院命題；其余科目由各省自主命題。
考生的成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)考科目成績和考生自主選擇的3門學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績組成，滿分為750分。語文考試時長為150分鐘，數(shù)學(xué)、外語（含聽力）考試時長為120分鐘，各選考科目考試時長均為75分鐘。考試時間將比改革前延長一天，由原先的6月7日、8日兩天改為6月7日至9日。
招生錄取也發(fā)生變化。普通類招生計劃按照歷史科目組合、物理科目組合分別編制，不再分文史和理工。藝、體類招生計劃不分歷史科目組合、物理科目組合。藝、體類考生可兼報普通類，普通類考生不得兼報藝、體類。高校依據(jù)統(tǒng)一高考成績以及選考科目考試成績，參考高中階段綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取考生。普通高校招生錄取時，采用“院校+專業(yè)組（專業(yè)）”（即院校專業(yè)組）方式設(shè)置志愿。招生院校可根據(jù)不同專業(yè)（或?qū)I(yè)類）的人才培養(yǎng)需要和選考科目要求設(shè)置院校專業(yè)組，作為志愿填報的基本單位。其中，涉及考生數(shù)最多的普通類中，本科批次將不再和往年一樣分設(shè)本科一批和本科二批，而是直接設(shè)置為本科提前批次、高職（專科）提前批次、本科批次和高職（專科）批次等4個批次。除藝術(shù)類第一批次外，其余批次均針對平行志愿未完成計劃和新增計劃，設(shè)置征集志愿，增加考生被錄取的機(jī)會。
多地長跑重回體育中考必考項
2024年，安徽部分地區(qū)將迎來體育中考的一項變化，長跑將再次回歸必考項目。目前，淮南、阜陽、宿州、合肥等地已公布2024年體育中考方案，明確長跑將作為必考項目納入中考總分中。
據(jù)了解，近年來，省內(nèi)多地將長跑作為體育中考的選考項目，不做必考要求。2023年安徽省教育廳下發(fā)《安徽省教育廳關(guān)于做好2023年初中學(xué)業(yè)水平體育與健康學(xué)科考試等有關(guān)事項的通知》，要求今后將由各市按照2020年之前的中考體育模式，結(jié)合實際自主研究決定中考體育考試辦法，除特殊情況外，省教育廳不再每年印發(fā)初中學(xué)業(yè)水平體育與健康學(xué)科考試指導(dǎo)文件。這意味著體育考試將由各市自主決定考試模式。
從已經(jīng)公布細(xì)則地區(qū)的方案來看，部分地區(qū)率先將長跑重新納入必考項目。雖然考試細(xì)則不完全相同，但都采用“1+2”模式，即長跑必考（男生1000米、女生800米），其他兩項為選考，滿分都是60分。從考試時間上看，都是要求在4月底前完成。
其中，淮南1月24日便公布了體育中考方案，是安徽最早公布該方案的城市。方案明確，必考項目為男1000米/女800米跑，滿分為20分。兩項選考項目每項滿分均為20分。隨后，阜陽市、宿州市和合肥市也相繼公布了2024年體育中考方案，必考項目為男1000米/女800米跑，滿分為30分，兩項選考項目各15分。
對于長跑重回中考體育必考項，合肥經(jīng)開實驗學(xué)校政教處主任、九年級體育教師鄭軍表示，其實中長跑多年來一直是體育中考的必考項，只是近幾年因為多種因素的影響，從學(xué)生的身心健康考慮，體育中考調(diào)整為九選二模式。現(xiàn)在將中長跑作為必考項并不是新的中考模式，而是恢復(fù)為2020年以前的模式。鄭軍認(rèn)為，中長跑對于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、加強(qiáng)心血管系統(tǒng)的機(jī)能有重要的科學(xué)意義，學(xué)生通過相關(guān)的體育鍛煉，身體素質(zhì)有明顯增強(qiáng)。如果取消中長跑項目，學(xué)生在校的體育鍛煉時間勢必會有所減少，訓(xùn)練的強(qiáng)度會有所減弱。
“無體育，不教育”，體育作為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，已經(jīng)得到充分重視。合肥經(jīng)開實驗學(xué)校保證每名學(xué)生每日有大課間、體育課、體育訓(xùn)練共計不少于一小時的體育鍛煉，每月開展一次體育摸底檢測，還會針對每位學(xué)生的差異設(shè)計個性化訓(xùn)練方式，以此提高學(xué)生身體素質(zhì)，增強(qiáng)意志品質(zhì)。
農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善有了實施細(xì)則
為提升農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況和身體素質(zhì)，去年8月安徽省教育廳等六部門印發(fā)《安徽省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施細(xì)則》。新學(xué)期，安徽省將從供餐、陪餐、監(jiān)管等多方面加大保障力度，促進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展和教育公平。
根據(jù)規(guī)定，營養(yǎng)改善計劃實施地區(qū)和學(xué)校須大力推進(jìn)學(xué)校食堂供餐。學(xué)校食堂由學(xué)校自主經(jīng)營、統(tǒng)一管理，不得對外承包或委托經(jīng)營（含寄宿制學(xué)校食堂早、晚餐）。未建設(shè)食堂或暫時不具備食堂供餐條件的地區(qū)，應(yīng)加快學(xué)校食堂建設(shè)與改造，在過渡期內(nèi)可采取企業(yè)（單位）供餐，明確實行食堂供餐的時間節(jié)點，盡快過渡到食堂供餐。偏遠(yuǎn)地區(qū)小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）不具備食堂供餐和配餐條件的，在確保食品衛(wèi)生和安全的前提下，可實行學(xué)校伙房供餐或家庭（個人）托餐。
學(xué)校不得在校內(nèi)設(shè)置小賣部、超市等食品經(jīng)營場所，確有需要設(shè)置的，應(yīng)當(dāng)依法取得許可，不得售賣高鹽、高脂及高糖食品。供餐食品必須符合食品安全和營養(yǎng)健康的標(biāo)準(zhǔn)要求，尊重少數(shù)民族飲食習(xí)慣。供餐食品應(yīng)提供營養(yǎng)價值較高的畜禽肉蛋奶類食品、新鮮蔬菜水果和谷薯類食品等，確保食品新鮮衛(wèi)生、品種多樣、營養(yǎng)均衡。倡導(dǎo)學(xué)校食堂按需供餐，通過采取小份菜、半份菜、套餐、自助餐等方式，制止餐飲浪費。
學(xué)校食堂必須在依法取得食品經(jīng)營許可證后方可為學(xué)生供餐，嚴(yán)格按照食品經(jīng)營許可證載明的經(jīng)營項目進(jìn)行經(jīng)營，嚴(yán)禁學(xué)校食堂超范圍向其他學(xué)校配餐。供餐企業(yè)（單位）要取得食品經(jīng)營許可和集體用餐配送資質(zhì)。同時，每餐均應(yīng)有學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人與學(xué)生共同用餐（餐費自理），做好陪餐記錄，及時發(fā)現(xiàn)和解決集中用餐過程中存在的問題。
引導(dǎo)畢業(yè)生“家門口”高質(zhì)量就業(yè)
春節(jié)過后，高校準(zhǔn)畢業(yè)生們也將迎來就業(yè)季。安徽省《實施穩(wěn)就業(yè)提質(zhì)擴(kuò)量服務(wù)“家門口”就業(yè)三年行動方案》將惠及所有畢業(yè)生，通過推動穩(wěn)增長與穩(wěn)就業(yè)良性互動，讓高校畢業(yè)生就地就近、“家門口”高質(zhì)量充分就業(yè)，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與就業(yè)結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展。
《方案》明確五項重點舉措，以高校畢業(yè)生、農(nóng)民工等為重點群體，持續(xù)鞏固提升一產(chǎn)就業(yè)空間的同時，注重發(fā)揮二、三產(chǎn)業(yè)在促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)中的重要作用，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)“三業(yè)聯(lián)動”，全面展開創(chuàng)業(yè)安徽建設(shè)，開拓更多高質(zhì)量崗位，吸引更多勞動者來皖留皖就業(yè)、“家門口”高質(zhì)量充分就業(yè)，推動穩(wěn)增長與穩(wěn)就業(yè)良性互動，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與就業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化協(xié)調(diào)并進(jìn)。
為此，到2025年安徽省將持續(xù)實施人才供給提質(zhì)擴(kuò)量行動，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才、技能人才隊伍建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)動態(tài)優(yōu)化調(diào)整，推進(jìn)技工強(qiáng)省建設(shè)，大力發(fā)展職業(yè)教育、技工教育，每年職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)畢業(yè)生40萬人、技工院校培養(yǎng)新技工7萬人。實施二產(chǎn)就業(yè)提質(zhì)擴(kuò)量行動，實施企業(yè)梯度引育行動，增加優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位，每年全省工業(yè)企業(yè)新增吸納就業(yè)45萬人左右，其中規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)新增吸納就業(yè)15萬人左右。實施三產(chǎn)就業(yè)提質(zhì)擴(kuò)量行動，支持?jǐn)?shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)靈活就業(yè)和新就業(yè)形態(tài)發(fā)展，每年推動生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、生活性服務(wù)業(yè)新增就業(yè)崗位30萬個左右，引導(dǎo)數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域創(chuàng)造高質(zhì)量就業(yè)崗位7萬個左右。
對于高校畢業(yè)生，安徽省將深入實施“百萬大學(xué)生興皖行動”，每年通過政策性崗位安置高校畢業(yè)生就業(yè)不少于15萬人，通過市場化崗位吸納就業(yè)35萬人左右。實施就業(yè)服務(wù)提質(zhì)擴(kuò)量行動。強(qiáng)化省內(nèi)區(qū)域勞務(wù)協(xié)作，舉辦“2+N”等招聘活動1萬場次以上，引導(dǎo)回皖就業(yè)創(chuàng)業(yè)10萬人左右。深化人力資源服務(wù)業(yè)招商引資招大引強(qiáng)，到2025年，培育100家以上競爭力強(qiáng)、誠信服務(wù)的5A級人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)。
根據(jù)《方案》，通過實施穩(wěn)就業(yè)提質(zhì)擴(kuò)量服務(wù)“家門口”就業(yè)三年行動，到2025年，人力資源強(qiáng)省邁上新臺階，緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾取得新突破，高質(zhì)量充分就業(yè)取得新進(jìn)展。到2025年，全省專業(yè)技術(shù)人才新增60萬人以上、總量540萬人以上。全省技能人才新增90萬人以上、總量700萬人以上。技工院校畢業(yè)生留皖就業(yè)率80%以上。到2025年，全省新增高校畢業(yè)生在皖就業(yè)150萬人，省內(nèi)高校畢業(yè)生留皖就業(yè)率75%左右。（記者 劉 旸 林麗萍）