這幾天，對于天長市第二小學黨支部書記陸保國來說十分忙碌，走進各個班級，“零距離”“面對面”給學生們上思政課。
書記、校長上思政課，這是天長市第二小學著力書寫 “思政育人”之筆的一個縮影。“我們將統籌育人資源，沉浸式打造‘大思政’課堂，實現思政育人全過程、全參與、全方位、全覆蓋。”陸保國說。
陸保國給學生上思政課。王萬玉攝
思政育人如何落地見效？為深化立德樹人，近年來，天長市各中小學堅持把思政元素融入教育教學全過程，聚焦“四個關鍵”，踐行“知行合一”，持續構建思政育人新格局。
聚焦“關鍵少數”。成立教體系統思政教育工作領導小組，加強黨對中小學思政工作的全面領導；將意識形態工作納入中小學校長主體責任和“一崗雙責”責任清單，并開展年度目標考核；優化“黨建帶團（隊）建”機制，構建黨政工團齊抓共管的大思政工作格局。完善“書記校長進課堂”制度，明確要求書記校長每周走進班級聽、講、研或評一節思政課。
聚焦“關鍵隊伍”。建立班主任名師工作室，組織“四有好教師”“新時代好少年”評選，深入實施未成年人道德建設“紅綠藍”工程，全力推進德智體美勞“五大行動”省級實驗區建設。組織全市200余名思政學科教師及150余名少先隊、共青團工作者分批分類開展形式多樣的培訓與實踐活動，切實發揮思政課程在育人中的重要作用。
聚焦“關鍵教育”。各中小學踐行社會主義核心價值觀，落細落實《新時代愛國主義教育實施綱要》《新時代公民道德建設實施綱要》。以“中華魂”主題教育等活動為載體，廣泛開展“我的中國夢”“法德故事征文演講”“歌詠經典 傳承文明”“扣好人生第一粒扣子”“小手拉大手 助力文明城市創建”等系列活動，以廣大師生喜聞樂見的形式增強思政工作感染力。
聚焦“關鍵陣地”。天長市依托皖東抗大八分校紀念館、烈士陵園、博物館等愛國主義教育基地，系統推進中小學思政課改革創新。大力實施學校思政課創優行動，開展思政課教師大練兵、大比武活動，舉行“強基工程”班主任基本功大賽，打造思政精品課、示范課。聯合婦聯、市直黨工委等相關部門，聘請12位家庭教育專家成立天長市家庭教育講師團，形成家校合作思政育人新局面。（王萬玉 丁兆安）