“我會(huì)繼續(xù)保持本色，恪盡職守，潛心教學(xué)，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的光和熱。”“中國好人”瑯琊區(qū)揚(yáng)子路小學(xué)教師高敏在學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記給“中國好人”李培生、胡曉春的回信后表示，會(huì)以習(xí)近平總書記重要回信精神為指引，在平凡的崗位上一如既往地拼搏奮斗，發(fā)揮榜樣作用，積極傳播真善美、傳遞正能量，帶動(dòng)更多身邊人向上向善。
在高敏十二歲時(shí)，父母先后離逝，作為家中老大的她，成了弟妹五口之家的頂梁柱，用單薄纖弱的身體扛起一家五口生活的重任，背負(fù)起“家”的希望。一位好心的老師想把她的小妹送給他人收養(yǎng)以減輕她的負(fù)擔(dān)，但高敏沒有同意。“不能把她們丟給社會(huì)，我要帶著她們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。”高敏說，在她心中，“家”不是所謂的房子、固定的地方，而是弟妹在她心中構(gòu)成的“概念”。她不想讓“家”再殘缺不全，于是下定決心與弟弟妹妹一起成長(zhǎng)，從此他們相依為命、患難與共。后來她們的身世漸漸被越來越多的人知道，也得到了許多好心人的幫助。有了社會(huì)和好心人的幫助，這個(gè)風(fēng)雨飄搖的“家”才沒有倒下。
一邊承擔(dān)著沉重的家庭生活，一邊堅(jiān)持不放棄自己和兄妹五人的學(xué)業(yè)。2005年高考，高敏順利考入滁州學(xué)院。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)，她在學(xué)校里先后獲得了安徽省“十佳青年”、滁州學(xué)院“十佳大學(xué)生”“十佳女大學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)以及多次獎(jiǎng)學(xué)金等，并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。對(duì)于生活，高敏很知足。她說，自己之所以很樂觀，是因?yàn)樯钪杏性S多人在幫助、鼓勵(lì)著她，有弟弟妹妹支撐著她，一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他人、社會(huì)。如今的高敏成為了一名人民教師，在自己鐘愛的三尺講臺(tái)上進(jìn)行著愛心的傳遞，用心愛工作，用心愛學(xué)生。
“中國好人”最可貴的地方就是甘于寂寞、敬業(yè)奉獻(xiàn)，在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。在讀過總書記回信后，高敏倍感親切溫暖，深感使命光榮。她表示，在滁州倍受鼓舞、干勁滿滿的“滁州好人”數(shù)不勝數(shù)，大家將時(shí)刻牢記總書記對(duì)“中國好人”的囑托，積極發(fā)揮榜樣作用，傳播正能量，讓贊好人、學(xué)好人、做好人的新時(shí)代好人精神在皖東大地蔚然成風(fēng)，讓好人文化成為滁州最亮麗的城市名片。