“請告訴孩子不能在無家長帶領(lǐng)下私自下水游泳，家長一定要配合學(xué)校做好對子女的監(jiān)護和教育，千萬不能麻痹大意……”近日，天長市張鋪初中召開校園安全工作家長會議，與往日不同的是，因疫情家長無法到校參會，會議采用釘釘群線上模式進(jìn)行。
為突破家校協(xié)同育人時空限制，天長市各校園堅持以關(guān)工委牽頭，以家長學(xué)校為載體，通過線上線下“雙線”并行，創(chuàng)新打造家校協(xié)同育人新模式。
所謂“雙線”，就是線上和線下兩條線。線下在做好安全防護的前提下，校園方與家長直接見面溝通交流；線上則以QQ、微信、釘釘課堂等網(wǎng)絡(luò)形式與家長不見面隔空互動。
在線下，該市各校園建立了校級、年級和班級三級聯(lián)動的家長委員會。校級家長委員會實行校園一把手負(fù)責(zé)制，由關(guān)工委和負(fù)責(zé)德育的相關(guān)部門進(jìn)行工作指導(dǎo)，家長委員會定期召開例會和全體家長會議，并積極舉辦座談會、交流會、總結(jié)會、調(diào)研會、專家報告會、暑期公益大講堂等形式多樣的家校主題活動。各校園還常態(tài)化開展教師志愿者“大走訪”，走家串戶，上門服務(wù)，把“育兒經(jīng)”送到“田間地頭”，送到每個家長心中。為提升育人品質(zhì)，該市教體局關(guān)工委還組建了“天長市家庭教育講師團”，培養(yǎng)了一支以班主任、德育和心理教育老師為主體，覆蓋全市、專兼職結(jié)合的家庭教育骨干隊伍，每學(xué)期舉辦校園家庭教育講座4至5次。
線上，各校園利用微信公眾號平臺，開設(shè)家庭教育專欄，動態(tài)發(fā)布家庭教育講師團的主題宣講和家教工作典型案例，內(nèi)容涵蓋親子溝通方式、閱讀興趣培養(yǎng)、兒童健康心理、安全知識教育等；利用學(xué)校、年級、班級三級工作群，各校園對家長開展個性化家教知識培訓(xùn)和咨詢，讓家長學(xué)會“教孩子”。該市城南小學(xué)量身打造了“五家創(chuàng)建”品牌，并通過制作美篇等方式向家長動態(tài)推出科學(xué)教育理念。疫情期間，除開設(shè)學(xué)生云課堂和召開線上家長會之外，天長第一小學(xué)、實驗中學(xué)等校園通過網(wǎng)絡(luò)和家長探討孩子居家學(xué)習(xí)的話題，并舉辦孩子居家生活才藝展示活動。隨時隨地的“掌上”家庭教育得到家長的一致認(rèn)可和點贊。
為實現(xiàn)家校協(xié)同育人全方位、全天候、全覆蓋，該市各校園還不斷拓展“雙線”的外延，定期開展“家長進(jìn)課堂”“家長開放日”等“開門辦學(xué)”活動，一方面整合資源，聘請在某一領(lǐng)域或崗位有專業(yè)知識、技能的家長走進(jìn)課堂，為孩子們“傳道授業(yè)”；另一方面，讓家長深入校園、深入課堂，全方面、立體式了解孩子的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)和學(xué)校的管理情況，為家校合作尋找更多更好的切入點。各校園還在家長中挖掘有文藝、科技和體育等方面“絕活”的人才，建立“家長志愿團”，參與到鄉(xiāng)土課程編寫、課后服務(wù)等活動中來。設(shè)立“家長智囊團”工作群和網(wǎng)絡(luò)信箱，讓家長對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教學(xué)改革提建議、出點子、指路子，努力實現(xiàn)家校“心往一處想，勁往一處使”。（丁兆安）