市委副書記(主持市委工作)、市長張祥安近日在全市“兩學一做”學習教育常態化制度化暨“講重作”專題警示教育推進會上強調,縣處級以上領導干部特別是各地各部門的一把手,既是專題警示教育的組織者、推動者,也是參與者、受教育者,要切實把自己擺進去,時時事事處處發揮表率作用。各級黨委(黨組)要把主體責任牢牢扛在肩上,黨委(黨組)書記要認真履行第一責任人的職責。要把專題警示教育與市委已確定的目標任務和中心工作結合起來,真正做到“兩手抓、兩不誤”。
要強化責任落實。把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化納入各級黨委(黨組)管黨治黨的責任清單,納入市縣鄉黨委書記抓基層黨建述職評議考核、領導班子和領導干部綜合考核的重要內容。黨委(黨組)要切實履行主體責任,每年要專門研究部署;黨委(黨組)書記要親自抓謀劃、抓推動、抓落實;班子成員要落實“一崗雙責”。學習教育協調小組要統籌做好整體謀劃、組織協調和督查指導等工作。
要注重分類指導。充分考慮不同層級不同類型黨組織和黨員的實際情況,體現具體化、精準化、差異化要求,凡有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法都予以鼓勵,凡是有利于提升學習教育效果的措施都予以倡導,讓基層黨組織有更多的自主權和足夠的靈活性。要通過督查調研、網上巡查、情況通報、重點約談等方式,更好地推進學習教育和問題整改。要把選樹、宣傳、學習先進典型作為推進學習教育常態化制度化的重要抓手,結合迎接、宣傳、貫徹黨的十九大,加大對先進典型的宣傳力度,既要有“學”的典型,又要有“做”的楷模,既要樹立優秀領導干部的榜樣,又要宣傳好基層優秀黨員,引導廣大黨員見賢思齊,使學先進、趕先進、當先進成為時代風尚。
要做好結合文章。堅持兩手抓、兩促進,把推進學習教育常態化制度化同做好改革發展穩定各項工作結合起來,同完成本地本部門本單位重點任務結合起來。要通過學習教育,引導黨員干部貫徹好穩中求進工作總基調,更好以新發展理念引領經濟發展新常態,落實好深化供給側結構性改革重大舉措,落實好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險各項任務,促進經濟社會平穩健康發展。特別是要引導黨員做好保障和改善民生的工作,做好精準扶貧、精準脫貧的工作,做好化解矛盾、理順情緒的工作,維護社會和諧穩定大局,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。
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